Pequeños meteorólogos: análisis de un proyecto educativo

¡Hola a todos! Uno de los retos que se plantean en el MOOC “Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor“, consiste en el análisis de un proyecto educativo que desarrolle dicha competencia. Después de explorar algunos recursos de aprendizaje en la plataforma Procomún, una red de recursos educativos en abierto, he elegido el proyecto “Pequeños meteorólogos” […]

Sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor

¡Hola a todos! Como ya sabéis, con la LOMCE (2013) surge una nueva competencia que pone en relieve la importancia del emprendimiento desde la edad escolar. Como nuevo elemento curricular, esta competencia debe formar parte de nuestra programación didáctica, integrando el diseño de actividades que contribuyan a su desarrollo. En esta primera entrada del MOOC me gustaría […]

Descripción de subcompetencias científicas y matemáticas en el marco de PISA 2012

¡Hola a todos! En base al MOOC de STEM, sobre la enseñanza y evaluación de la competencia matemática y las competencias básicas en ciencia y tecnología, en esta entrada me gustaría compartir con vosotros el análisis del documento “Marcos y pruebas de evaluación de PISA 2012. Matemáticas, Lectura y Ciencias“, publicado por la OCDE (2013), en el que se […]

¿Cómo elaborar el temario para las oposiciones de Maestros?

¡Hola a todos! Con el post de esta semana estrenamos la sección Oposiciones, quedando así inauguradas las tres secciones del blog (¡bien!). Antes de comenzar,  tengo que deciros que, quizá, este apartado es el más difícil de abordar para mí. En parte por la responsabilidad que conlleva. Como no soy ninguna experta, simplemente me gustaría […]